Narasi mengenai PPPK (Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja) awalnya dihembuskan sebagai oase di tengah padang pasir bagi jutaan guru honorer yang telah mengabdi belasan hingga puluhan tahun. Namun, setelah berjalan beberapa tahun, muncul kegelisahan kolektif yang menyebut fenomena ini sebagai “PPPK Rasa Honorer”. Bagi banyak guru, status ini terasa seperti

Fenomena “Berburu Sertifikat” adalah dampak sampingan paling nyata dari sistem administrasi kependidikan kita yang sangat mekanistik. Ketika kenaikan pangkat, pencairan tunjangan profesi, dan penilaian e-Kinerja digantungkan pada akumulasi poin dari dokumen formal, maka substansi keilmuan sering kali tergeser oleh lembaran kertas bertanda tangan basah. Pelatihan guru yang seharusnya menjadi momen

PGRI dan Dilema Independensi Organisasi Profesi Dalam diskursus organisasi modern, independensi adalah harga mati bagi sebuah organisasi profesi agar dapat menjalankan fungsi kontrol dan advokasi secara objektif. Namun, bagi Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI), independensi sering kali menjadi barang mewah yang sulit diraih. Terjepit di antara sejarah sebagai pendukung negara

PGRI di Antara Kepentingan Guru dan Kepentingan Negara Sebagai organisasi yang lahir dari rahim revolusi kemerdekaan, Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) menyandang status yang unik sekaligus dilematis. Di satu sisi, ia adalah organisasi profesi yang wajib memperjuangkan hak dan kepentingan guru sebagai anggotanya. Di sisi lain, PGRI memiliki ikatan historis

PGRI sebagai Tempat Guru Berbagi Pandangan Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) berperan sebagai ruang terbuka bagi guru untuk berbagi pandangan dan pengalaman terkait pendidikan. Melalui keanggotaannya, guru dapat menyampaikan ide, kritik, dan saran mengenai metode pembelajaran, kurikulum, dan kebijakan pendidikan yang sedang berjalan. PGRI menyediakan berbagai forum untuk pertukaran pandangan,

PGRI dan Pola Kerja Bersama Guru Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) bukan hanya sebagai organisasi profesi, tetapi juga sebagai motor penggerak pola kerja bersama guru dalam meningkatkan mutu pendidikan. PGRI menyediakan wadah bagi guru untuk bekerja secara kolektif, baik dalam pengembangan kompetensi, implementasi kurikulum, maupun program sosial dan pendidikan. Pola

Guru tidak hanya berperan sebagai pendidik di ruang kelas, tetapi juga sebagai agen sosial yang memiliki tanggung jawab dalam membangun nilai, karakter, dan kehidupan bermasyarakat. Peran sosial guru mencakup keteladanan, kepedulian, serta kontribusi aktif dalam kehidupan sosial dan budaya di lingkungan sekitarnya. Dalam konteks ini, Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI)

Peran PGRI dalam Menguatkan Disiplin Kerja Guru Pendahuluan Disiplin kerja guru merupakan salah satu indikator utama profesionalisme pendidik dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya. Disiplin yang tinggi tercermin dari kepatuhan terhadap aturan, ketepatan waktu, komitmen terhadap pembelajaran, serta konsistensi dalam melaksanakan kewajiban profesional. Dalam upaya menguatkan disiplin kerja guru, Persatuan

Mother’s Day is an American holiday  started by  Anna Jarvis who wanted to honor her activist Mom Ann Reeves Jarvis whose advocacy was to improve the health conditions of the impoverished women in the Appalachian region in the 1800’s. This holiday is usually celebrated on the second Sunday of May